PaedCompenda MFA Logbuch

PaedCompenda MFA

Das kompetenzbasierte Ausbildungscurriculum für angehende Medizinischen Fachangestellte in der Praxis für Kinder- und Jugendmedizin

Warum ein Curriculum für die Ausbildung in der Kinder- und Jugendarztpraxis?

PaedCompenda MFA macht sichtbar, wie vielfältig, anspruchsvoll und spannend die Arbeit als Medizinische Fachangestellte in der Kinder- und Jugendarztpraxis ist. Auch zeigt es Ärzt:innen auf, wo eine verantwortliche Delegation ärztlicher Tätigkeiten in der Praxis noch stärker umgesetzt werden könnte und damit die Arbeit der MFA umso attraktiver macht.

Oft läuft die Ausbildung zur MFA nicht praxisnah oder kompetenzbasiert, sondern orientiert sich bestenfalls an den verpflichtenden Vorlagen der Landesärztekammern. Das reicht oft nicht aus. Eine gute Ausbildung – das zeigen viele Umfragen – hängt davon ab, „wie im Betrieb die Kenntnisse und Fertigkeiten methodisch und didaktisch vermittelt werden und ob ein gutes Lernklima herrscht“ (Ebbinghaus et al 2010).

Nur durch eine spezialisierte, praxisnahe und kompetenzorientierte Ausbildung wird es auch in Zukunft gelingen, engagiertes Personal für die Praxen zu gewinnen.

PaedCompenda dient sowohl den Auszubildenden, als auch allen für die Ausbildung Verantwortlichen:

• Die Azubi bekommt Sicherheit durch einen umfassenden Überblick der zu erlernenden Kompetenzen in der dreijährigen Ausbildung. Sie kann PCMFA nutzen, um ihre Fähigkeiten in einzelnen Tätigkeitsfeldern selbst einzuschätzen, und sie kann auf einen Blick sehen, wo sie noch Unterstützung braucht und was noch zu lernen ist.
• Den Ausbildenden hilft das Curriculum in der Entscheidung, anfallende Arbeiten zur selbständigen Ausführung anzuvertrauen.

Das PCMFA ist nicht chronologisch nach Ausbildungsjahren, sondern nach 12 Lern- bzw. Tätigkeitsfeldern (sog. Anzuvertrauende professionelle Tätigkeiten: APT) gegliedert. Analog zu den medizindidaktischen Standards der ärztlichen Weiterbildung arbeitet auch das MFA-Curriculum mit einem flexiblen, an den individuellen Fähigkeiten orientierten Ausbildungskonzept.

Aber wie lässt sich ein umfangreiches Ausbildungscurriculum wie PaedCompenda MFA bei zeitlichen begrenzten Ressourcen so in den Praxisablaufs integrieren, dass Auszubildende in ihrer Ausbildung vorankommen, die Patient:innen und ihre Familien gut versorgt werden und die täglich anfallende Arbeit zu bewältigen ist? Die einzelnen Instrumente des PC sollen helfen, den Ausbildungsprozess zielorientiert zu gestalten.

Praktische Hinweise für die Arbeit mit PaedCompenda:

• Kachelansicht
• Kontrakt
• Checklisten
• Lernaufträge
• Lernziel- und Rückmeldebögen
• Beobachtung und Rückmeldung
• Anvertrauen
• Bezug zum Ausbildungsrahmenplan/-ordnung

Lizenzen für PaedCompenda (Version 3.2)

• Ausbildungspaket (Ausbildende und Azubis arbeiten mit PaedCompenda für die Dauer der gesamten Ausbildung von max. 3 Jahren)
• Ausbildungsabschnitt (Ausbildende und Azubi erwerben eine 6-monatige Lizenz)
• oder Sie nutzen vorab die kostenlose "Schnupperversion" für 6 Wochen

Hier finden Sie weitere Informationen und können sich für PaedCompenda MFA anmelden: PaedCompenda MFA